Angelita est une maman cyber branchée et pour preuve, elle est bloggeuse. Quand il s’agit d’Internet pour sa grande de 15 ans, elle privilégie le dialogue afin d’instaurer une relation de confiance propice à l’échange en cas de problème en ligne.

Quelles sont les activités de votre fille sur Internet ?

Elle utilise Facebook mais elle a été assez longue à s’y mettre. Elle n’a jamais eu de Skyblogs, elle a toujours préféré discuter avec ses amis par MSN. Et quand de nouvelles demandes d’amis arrivaient, elle est toujours venue me voir pour me le signaler.

Sur Facebook, elle ne met pas beaucoup de photos et a su paramétrer son compte pour qu’il soit bloqué.

Elle est lectrice de blogs qui parlent, par exemple, d’Harry Potter, ou plus généralement des blogs tenus par d’autres jeunes. Elle consulte également des sites d’information ou de recherche comme Wikipédia ou Google pour ses recherches scolaires.

Quand elle était plus jeune, elle se connectait à des sites de dessins animés comme le site de Disney Channel…

Je sais qu’elle lit mon blog mais j’ai toujours refusé de mettre des photos d’elle sur mon blog ou j’ai toujours refusé que ses copines mettent des photos d’elle sur leur blog.

Avez-vous des inquiétudes particulières ? Quelles règles avez-vous mises en place ?

L’ordinateur a toujours été dans la pièce à vivre. Elle a un ordinateur dans sa chambre mais celui qu’elle utilise est dans le salon à la vue de tout le monde. Je sais ce qu’elle voit.

Avoir un ordinateur dans la chambre coupe la communication avec les parents. J’ai souvent lu et entendu que des enfants s’inscrivent sur des sites ou forums sans que les parents le sachent.

Au contraire, dans notre foyer, on essaie de beaucoup communiquer. On lui a toujours expliqué les risques liés à Internet. On lui demande de nous parler si jamais elle voit des choses qui la choquent.

On essaie d’instaurer une confiance réciproque. Nous avons confiance en elle et elle a confiance en nous.

Nous n’avons jamais eu de filtrage parental puisque l’ordinateur est au milieu de tout le monde.

Quand elle n’est pas au collège, elle peut aller sur le net sans nous mais après le repas du soir elle ne va plus sur Internet. On l’invite plutôt à lire et d’elle-même elle va se coucher tôt. Elle n’a jamais demandé à faire autrement.

En période scolaire, elle fait ses devoirs et si elle a le temps, elle peut aller sur le net mais jamais très longtemps.

Quoi qu’il en soit, nous privilégeons l’échange. L’interdit en soi n’est pas bon. Il faut surtout expliquer, beaucoup communiquer sur le pourquoi et on laisse aussi à l’enfant s’exprimer.

Internet permet une ouverture sur le monde et offre à nos enfants la possibilité de se forger leurs propres idées et cela n’est pas négligeable.